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实验14 渐加、突加、冲击、振动荷载的观察比较

创建时间:  2019-11-07  丁珏   浏览次数:

14   渐加、突加、冲击、振动荷载的观察比较

沈志敏 编写

一、实验目的

   理论力学是一门理论性较强的技术基础课,是现代工程技术基础理论之一,在日常生活、工程技术各领域都有着广泛的应用。这门学科的理论比较抽象,真正掌握也较困难。本实验指导书介绍理论力学的六个小实验,让学生在做实验过程中既动手又动脑,培养学生的创新思维和科学实验能力。

二、实验仪器

理论力学多功能实验台ZME-1

三、实验内容和操作步骤

实验:比较渐加、突加、冲击、振动四种载荷

   取出做渐加载荷用的砂袋,将砂均匀连续倾倒在台称上做渐加载荷实验。做完渐加载荷,将砂倒回塑料袋内,在台称上做突加载荷、冲击载荷实验。最后取出具有相同重量的装有偏心块电机的有机玻璃盒,先拔动开关,再放置在称上观察振动载荷。画出四种载荷力与时间曲线。

上一条:实验13 非均匀不规则物体转动惯量的测定

下一条:实验15 自激振动的观察


实验14 渐加、突加、冲击、振动荷载的观察比较

创建时间:  2019-11-07  丁珏   浏览次数:   

14   渐加、突加、冲击、振动荷载的观察比较

沈志敏 编写

一、实验目的

   理论力学是一门理论性较强的技术基础课,是现代工程技术基础理论之一,在日常生活、工程技术各领域都有着广泛的应用。这门学科的理论比较抽象,真正掌握也较困难。本实验指导书介绍理论力学的六个小实验,让学生在做实验过程中既动手又动脑,培养学生的创新思维和科学实验能力。

二、实验仪器

理论力学多功能实验台ZME-1

三、实验内容和操作步骤

实验:比较渐加、突加、冲击、振动四种载荷

   取出做渐加载荷用的砂袋,将砂均匀连续倾倒在台称上做渐加载荷实验。做完渐加载荷,将砂倒回塑料袋内,在台称上做突加载荷、冲击载荷实验。最后取出具有相同重量的装有偏心块电机的有机玻璃盒,先拔动开关,再放置在称上观察振动载荷。画出四种载荷力与时间曲线。


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