实验15 自激振动的观察
沈志敏 编写
一、实验目的
理论力学是一门理论性较强的技术基础课,是现代工程技术基础理论之一,在日常生活、工程技术各领域都有着广泛的应用。这门学科的理论比较抽象,真正掌握也较困难。本实验指导书介绍理论力学的六个小实验,让学生在做实验过程中既动手又动脑,培养学生的创新思维和科学实验能力。
二、实验仪器
理论力学多功能实验台ZME-1型
三、实验内容和操作步骤
实验:演示自激振动现象及其与自由振动、强迫振动的区别
开动调速器,使风机由低速逐级增速,测量风机转速及高压输电线模型附近的风速。观察自激振动现象及特征,记录转速、风速、振幅的数据,绘制振幅与风速的关系曲线。
风速(m/s) |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
3.5 |
4.0 |
4.5 |
5.0 |
转速(r/min) |
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振幅(cm) |
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