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学四史,燃青春 | 力学与工程科学学院“四史”教育知识竞赛成功举办

创建时间:  2020-06-19  裴志茹   浏览次数:

读史可明鉴,知古可鉴今。为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,更好地引导团员青年学好“四史”,让初心薪火相传,把使命永担在肩。6月18日下午两点,力学与工程科学学院于线上举办了“四史”学习教育知识竞赛,学院党团研学生队伍均派出代表参赛。

本次知识竞赛一共有六支队伍参与,每支队伍有三名队员。竞赛一共设置了三个赛段。题目涵盖党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。


第一赛段为选择题,各队伍依次抽取题目,轮流作答。各支队伍表现均十分优异。最终6支队伍中有5支队伍拿到了满分的佳绩。

第二赛段为判断题,由各组进行抢答,仅先答对者得分。这个环节是竞争最为激烈的环节,不仅考验大家对于“四史”的熟悉程度,也对大家的读题速度和答题速度作出了要求。经过两轮比拼,“ddl”队、“闪闪红星照我心”队和“莫吉托”队抢得先机,进入决赛。“智者”队、“Full”队和“不忘初心”队止步决赛并获得三等奖。

第三赛段为填空题,难度较大,主要考察参与选手的综合能力,需要对“四史”有深入的思考和了解。最终,三支队伍中“莫吉托”队表现出色,获得了本次知识竞赛的第一名。

赛后,力工学院研究生辅导员常真对本次“四史”教育知识竞赛进行了总结。相信通过本次活动,以赛促学,以学促用,从“四史”学习教育中不断汲取信仰之力、发展之力,进一步坚定理想信念,牢记初心使命,争做有理想、有担当、有本领的当代青年。

比赛结果

经过1个小时的角逐,最终获奖名单如下所示:

一等奖

“莫吉托”队

奖品:“只争朝夕 不负韶华”系列套装


二等奖

“闪闪红星照我心”队和“ddl”队

奖品:“红心在我心”皮质书签

三等奖

“不忘初心”队,“Full”队和“智者”队

奖品:“当自强”桌面书立

赛后感悟

力工学院“四史”教育知识竞赛圆满结束,各支队伍的选手在赛后也收获了许多感想:

上海是中国共产党的诞生地,是改革开放的前沿窗口。“四史”学习教育要把握正确方向、创新内容形式,充分发挥红色资源优势,灵活运用各种载体方法,做到有声有色、入脑入心。通过这次知识竞赛,我意识到要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情对科研工作的影响,坚定不移做好自己的事情。

——2018级力学专业硕士研究生 温少辉

通过知识竞赛的形式,我们加深了对四史的认识,增长了我们的党史知识,让我们对共产党的认识更加深刻。这样的活动也为我们在家单调的日子增添了乐趣,也能够促进同学之间的沟通和交流,是非常有意义的一个小活动。

——2016级土木工程专业本科生 张黔贵

历史是最好的教科书,历史更是好的营养剂。通过这次学院竞赛,让我有了再一次重温历史的机会。通过对 “四史”的学习和体会,身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程,并从中汲取智慧和力量;从历史人物和现代人物中,学习他们的优秀品质,用以提升自己的党性修养和政治觉悟,让我增强了“守初心、担使命”的思想自觉和行动自觉,增强了实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

——2017级理论与应用力学专业本科生 徐旻

学习“四史”就是学习思想巨人的不朽智慧、革命先烈的崇高精神和总结时代历程中的宝贵经验,并运用于自我提升、热心奉献和建设新时代中国社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴之中。此次“四史”知识竞赛就是开启我们重新学习、认识、感知近现代史的按钮,真正在“四史”知识海洋中畅游了一次,只有尊重历史、保持信仰、坚守文化,我们才能更好地把握现实、以史为鉴、开启未来。

——2019级土木工程专业硕士研究生 李鑫昊

通过此次竞赛,深刻领会这些年国家发展的历程。知史而爱党、知史而爱国,正因为知道这些年走过,中国的发展是由多少前辈兢兢业业、如履薄冰的一步步探索着走出来的。作为生活在社会主义新中国的90后才更应该明白,作为“生在新中国、长在红旗下”幸福的一代,在需要我们开始担当使命,实现中国梦的时候,我们需要学习前辈的发展历程,理解前辈的传承精神,才能站的更稳,走的更好,才能不辱使命的坚定不移的沿着前辈开辟的道路前行,为建设一个更加美好、富强的国家砥砺前行。

——2019级建筑与土木工程专业硕士研究生 陈哲贤

此次参加“四史”知识竞赛,我了解了党的发展、新国家的成立、改革开放和社会主义发展的历史进程,内心中国家与民族的自豪感油然而生。学习好历史,有利于我们对事物清晰的认识,明白国家发展的需求,为肩负起国家发展、中华民族伟大复兴的重任而做准备。此活动通过一种团队合作竞赛的方式,让同学们能够自主的去学习“四史”,我感觉这是一个有创新且有趣的活动。在活动前,我们积极主动的去了解相关的知识,比赛中,我们分工明确,最终在我们的共同努力下获得该竞赛的二等奖,感受到同学之间互相配合的快乐。

——2019级建筑与土木工程专业硕士研究生 卢天豪

深入学习“四史”

培养历史意识,凝聚青春力量

齐心聚力实现中国梦!

上一条:重温红色记忆,汲取信仰力量——力学与工程科学学院党委组织参观上海大学校史图片展

下一条:循循善诱述情势,稳扎稳打促就业 ——上海大学招毕办走进力工等学院开展就业指导讲座


学四史,燃青春 | 力学与工程科学学院“四史”教育知识竞赛成功举办

创建时间:  2020-06-19  裴志茹   浏览次数:   

读史可明鉴,知古可鉴今。为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,更好地引导团员青年学好“四史”,让初心薪火相传,把使命永担在肩。6月18日下午两点,力学与工程科学学院于线上举办了“四史”学习教育知识竞赛,学院党团研学生队伍均派出代表参赛。

本次知识竞赛一共有六支队伍参与,每支队伍有三名队员。竞赛一共设置了三个赛段。题目涵盖党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。


第一赛段为选择题,各队伍依次抽取题目,轮流作答。各支队伍表现均十分优异。最终6支队伍中有5支队伍拿到了满分的佳绩。

第二赛段为判断题,由各组进行抢答,仅先答对者得分。这个环节是竞争最为激烈的环节,不仅考验大家对于“四史”的熟悉程度,也对大家的读题速度和答题速度作出了要求。经过两轮比拼,“ddl”队、“闪闪红星照我心”队和“莫吉托”队抢得先机,进入决赛。“智者”队、“Full”队和“不忘初心”队止步决赛并获得三等奖。

第三赛段为填空题,难度较大,主要考察参与选手的综合能力,需要对“四史”有深入的思考和了解。最终,三支队伍中“莫吉托”队表现出色,获得了本次知识竞赛的第一名。

赛后,力工学院研究生辅导员常真对本次“四史”教育知识竞赛进行了总结。相信通过本次活动,以赛促学,以学促用,从“四史”学习教育中不断汲取信仰之力、发展之力,进一步坚定理想信念,牢记初心使命,争做有理想、有担当、有本领的当代青年。

比赛结果

经过1个小时的角逐,最终获奖名单如下所示:

一等奖

“莫吉托”队

奖品:“只争朝夕 不负韶华”系列套装


二等奖

“闪闪红星照我心”队和“ddl”队

奖品:“红心在我心”皮质书签

三等奖

“不忘初心”队,“Full”队和“智者”队

奖品:“当自强”桌面书立

赛后感悟

力工学院“四史”教育知识竞赛圆满结束,各支队伍的选手在赛后也收获了许多感想:

上海是中国共产党的诞生地,是改革开放的前沿窗口。“四史”学习教育要把握正确方向、创新内容形式,充分发挥红色资源优势,灵活运用各种载体方法,做到有声有色、入脑入心。通过这次知识竞赛,我意识到要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情对科研工作的影响,坚定不移做好自己的事情。

——2018级力学专业硕士研究生 温少辉

通过知识竞赛的形式,我们加深了对四史的认识,增长了我们的党史知识,让我们对共产党的认识更加深刻。这样的活动也为我们在家单调的日子增添了乐趣,也能够促进同学之间的沟通和交流,是非常有意义的一个小活动。

——2016级土木工程专业本科生 张黔贵

历史是最好的教科书,历史更是好的营养剂。通过这次学院竞赛,让我有了再一次重温历史的机会。通过对 “四史”的学习和体会,身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程,并从中汲取智慧和力量;从历史人物和现代人物中,学习他们的优秀品质,用以提升自己的党性修养和政治觉悟,让我增强了“守初心、担使命”的思想自觉和行动自觉,增强了实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

——2017级理论与应用力学专业本科生 徐旻

学习“四史”就是学习思想巨人的不朽智慧、革命先烈的崇高精神和总结时代历程中的宝贵经验,并运用于自我提升、热心奉献和建设新时代中国社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴之中。此次“四史”知识竞赛就是开启我们重新学习、认识、感知近现代史的按钮,真正在“四史”知识海洋中畅游了一次,只有尊重历史、保持信仰、坚守文化,我们才能更好地把握现实、以史为鉴、开启未来。

——2019级土木工程专业硕士研究生 李鑫昊

通过此次竞赛,深刻领会这些年国家发展的历程。知史而爱党、知史而爱国,正因为知道这些年走过,中国的发展是由多少前辈兢兢业业、如履薄冰的一步步探索着走出来的。作为生活在社会主义新中国的90后才更应该明白,作为“生在新中国、长在红旗下”幸福的一代,在需要我们开始担当使命,实现中国梦的时候,我们需要学习前辈的发展历程,理解前辈的传承精神,才能站的更稳,走的更好,才能不辱使命的坚定不移的沿着前辈开辟的道路前行,为建设一个更加美好、富强的国家砥砺前行。

——2019级建筑与土木工程专业硕士研究生 陈哲贤

此次参加“四史”知识竞赛,我了解了党的发展、新国家的成立、改革开放和社会主义发展的历史进程,内心中国家与民族的自豪感油然而生。学习好历史,有利于我们对事物清晰的认识,明白国家发展的需求,为肩负起国家发展、中华民族伟大复兴的重任而做准备。此活动通过一种团队合作竞赛的方式,让同学们能够自主的去学习“四史”,我感觉这是一个有创新且有趣的活动。在活动前,我们积极主动的去了解相关的知识,比赛中,我们分工明确,最终在我们的共同努力下获得该竞赛的二等奖,感受到同学之间互相配合的快乐。

——2019级建筑与土木工程专业硕士研究生 卢天豪

深入学习“四史”

培养历史意识,凝聚青春力量

齐心聚力实现中国梦!


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