为深入探索人工智能技术在教学中的应用路径，助力教师提升数字化教学创新能力，“人工智能赋能教师教学能力提升研讨会（力工学院专场）”于6月22日在上海大学东区土木楼404会议室举行。本次研讨会由上海大学本科生院教师教学发展中心、组织人事部教师工作处主办，力学与工程科学学院承办，上海大学本科生院副院长、教师教学发展中心主任杜晓庆，力学与工程科学学院副院长任重，学校教学督导组专家代表以及来自校内外、线上线下的80多名教师参会，共同探讨人工智能时代教学变革与创新路径。
研讨会的第一阶段为校外专家在线专题报告，由本科生院副院长、教师教学发展中心主任杜晓庆主持。首先，杜晓庆介绍了人工智能赋能教师教学能力提升系列活动的开展情况，简要介绍了讲座专家。华东师范大学吴忭教授以《OBE理念下的BOPPPS教学模式设计》为题进行线上讲座。他以成果导向教育（OBE）理念为切入点，深入解析了作为OBE重要实施路径的BOPPPS教学模式内涵和设计要点，并分析了其与教育技术、教学法融合衍生的四种创新教学形态，为我校教师开展基于OBE的教学实践改革与教学研究提供理论支持和行动建议。
研讨会的第二阶段聚焦AI在力工学院课程教学中的具体教学实践，由力工学院副院长任重主持，四位学院教师分别进行了案例分享。任重副院长介绍了AI全过程授课系统的建设过程及创新教学模式；汪德江副教授分享了AI在土木工程课程中的实践案例及思考；江进武教授探讨了AI在降低课程抽象性和培养创新能力方面的应用；汪华苗教授展示了人工智能基础课程的项目化教学成果。
本次研讨会是上海大学AI赋能教师教学能力提升系列研修的第六场活动，是学校在推进教育教学数字化转型上迈出的坚实一步。活动不仅助力教师精准把握教育教学发展前沿趋势，拓宽AI融合教学的新思路，更为探索人工智能时代教师教学能力个性化提升，为深化学校教育教学改革提供有益借鉴和有力支撑。
